Accompagnent autour du Trouble du Spectre de l'Autisme
Je propose un service complet d'accompagnement pour les personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA), en m'appuyant sur la méthodologie EASI-ASD (Ecosystemic Analysis Systematic for Intervention in ASD). Ce service inclut une procédure diagnostique approfondie, suivie d'un accompagnement thérapeutique personnalisé. Je propose également des actions de psychoéducation pour les patients et leurs proches, afin de mieux comprendre le TSA et ses enjeux, ainsi que des sessions de sensibilisation pour favoriser l'inclusion sociale. Mon approche intégrée et structurée vise à améliorer le bien-être des personnes TSA, en tenant compte de leurs besoins spécifiques et de leurs caractéristiques individuelles.
Deux propositions
Bilan différentiel
Mon service de diagnostic différentiel repose sur une exploration clinique approfondie, des évaluations neuropsychologiques et l’utilisation d'échelles spécialisées. Ce processus vise à identifier et différencier les troubles neurodéveloppementaux, notamment dans les domaines des troubles du spectre de l’autisme (TSA), des troubles du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ainsi que d'autres troubles cognitifs et comportementaux. Grâce à une approche systématique et rigoureuse, je m'efforce de poser un diagnostic précis afin de mieux comprendre les spécificités de chaque personne et d'orienter vers des prises en charge adaptées.
Suivi thérapeutique
Je propose un service de suivi thérapeutique spécialisé pour les personnes présentant des troubles du spectre de l'autisme (TSA), en particulier les cas complexes. Ce suivi est personnalisé et adapté aux besoins spécifiques de chaque individu, en prenant en compte les particularités cognitives, émotionnelles et sociales liées au TSA. Mon approche s'appuie sur des méthodes éprouvées et centrées sur la personne, incluant des interventions psychothérapeutiques, des stratégies de gestion des comportements, ainsi que des techniques de soutien à la communication et à l'inclusion sociale. L'objectif est de favoriser une meilleure autonomie, de réduire les difficultés rencontrées au quotidien et d'améliorer la qualité de vie des personnes accompagnées, tout en impliquant les proches dans le processus thérapeutique pour un soutien optimal.
EASI-ASD
La méthode EASI-ASD a été développé par Nancy Trépanier, Inspiré de divers auteurs-chercheurs en TSA notamment, Barry Prizant, Tony Attwood, Brigitte Harrisson, Dr. Laurent Mottron, Dr Joseph Buxbaum, Dr. Patrick Hof, Patricia Wilbarger, Wetherby, Amy M, etc.
L'apport d'une procédure analytique préalable à l'élaboration des objectifs d'intervention, en tenant compte l'aspect neurologique, physiologique et sensoriel, le tout incluant les forces et défis de tous les acteurs qu'interagissent avec la personne TSA.
Parfois surnommée "la méthode de la pyramide", car les grandes étapes de l'EASI-ASD peut être résumé dans cette pyramide
"Le TSA n'est pas une limite, mais une différence à comprendre, à accepter et à accompagner pour révéler tout le potentiel de chaque individu."